為了加強校際間的交流聯系與互動，構建有效教研平臺，充分發揮“聯盟�！眱炐憬處煹氖痉�、輻射與引領作用，推動教師專業發展，2020年10月16日，天水市逸夫實驗中學與清水縣三中、五中、八中“校際聯動，同課續構”教研活動在清水縣第八中學開展；此次活動由清水縣教育局主辦，清水三中、五中、八中共同承辦，天水市逸夫實驗中學校長計衛珍、副校長藺衛紅帶領15位各學科教師團隊參加，清水縣25所初中學校，語文、數學、英語、物理4學科的400余人參與聽課研討。
四所學校教師之間開展的同課續構，活動之前就充分利用網絡作為交流互動的平臺，展開網上集體備課磨課，使每一節課都成為集思廣益的精品課；除了現場教研外，活動結束后將繼續實施跨越時空的線上交流討論，天水市逸夫實驗中學會將本次同課續構的8節展示課上傳到甘肅省基礎教育資源服務平臺上的天水市初中聯盟學校語文、數學、英語、物理四學科的學科中心組，以便讓更多相關學科的老師品課、評課、研課，以達到相互促進，共同提高的目的；這一舉措，將拓寬區域內教師遠程教研的途徑，持續推動教師專業引領和自我反思；在線上線下研課、磨課、課后反思過程中，讓更多教師能參與對教學內容、教學對象、教學策略等的交流，發表創造性見解，充分帶動各校教師更新教學理念，改善教學行為，提高課堂教學效率。
活動受到了清水縣教育局的高度重視，縣教育局忽會強局長全程參與指導，為城鄉區域教研提出了建設性意見和遠景規劃�；顒臃譃槿糠郑阂�、“同課續構”活動；清水三中高娟老師和逸夫中學景慶媛老師承擔語文學科同課續構任務，課題是《論語十二章》；清水八中陳小峰老師和逸夫中學李紅紅老師承擔數學學科同課續構任務，課題是“用字母表示數”和“代數式”；清水五中張玉霞老師和逸夫中學馮雪老師承擔英語學科同課續構任務，課題是“Eat a Donut and Turn Right”；清水三中吉文州老師和逸夫中學張玲玲老師承擔物理學科同課續構任務，課題是“熔化和凝固”。8節展示課中，老師們都充分運用了現代信息技術手段，將學科教學與信息技術深度融合。二、專家學術引領；清水三中、五中、八中及逸夫中學分別選派本校教研能力強的優秀教師組成專家團隊，在四個學科分會場分別組織評課議課，研討交流。三、專題講座；天水市逸夫實驗中學教務處副主任、省特級教師馬佩霞做了題為“讓育人智慧在細微處閃光”的班主任業務能力提升報告。
撰稿：教務處
編輯：范海波
審核：計衛珍
